6年生の理科では、てこのきまりを学習します。

身近なてこの道具である、ハサミを使って学習をしています。

『作用点ではたらく力が、どうしたら大きくなるか。』について

竹ひごや段ボールを切りました。

実際にハサミを使っていく中で、わかったことをノートにメモし、仮説を作っていきます。

仮説とその仮説を立てた理由を共有して、3つの仮説ができました。

今度はその仮説が正しいのかを、実験用てこをつかって検証していきます。