6年生の算数では、ならび方の学習をしていました。
自分の考えをつくり、それを小集団で発表し、小集団の考えをまとめます。
答えは同じだけど、どのように考えたのか考え方のちがいに着目しながら、聴いています。
聴いていく中で、自分の考えとのつながりが見えたり、よりよい考え方に気づいたりしています。
考えをもち、伝え合うことで深い学びにつながっています。
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6年生の算数では、ならび方の学習をしていました。
自分の考えをつくり、それを小集団で発表し、小集団の考えをまとめます。
答えは同じだけど、どのように考えたのか考え方のちがいに着目しながら、聴いています。
聴いていく中で、自分の考えとのつながりが見えたり、よりよい考え方に気づいたりしています。
考えをもち、伝え合うことで深い学びにつながっています。
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