3年生では、風の力の勉強をしています。
帆のついた車をとおくまで走らせるためにはどのようにしたよいかについて考えます。
強い風の時と弱い風の時とで実験をしてその結果を比較します。
実験は、何回も行うことでちがいがはっきりしてきます。
子どもたちは、夢中になって実験をして結果から考えていました。
Accessibility
3年生では、風の力の勉強をしています。
帆のついた車をとおくまで走らせるためにはどのようにしたよいかについて考えます。
強い風の時と弱い風の時とで実験をしてその結果を比較します。
実験は、何回も行うことでちがいがはっきりしてきます。
子どもたちは、夢中になって実験をして結果から考えていました。
| 日曜日 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |