図書委員会が朝の時間を利用して各教室で課題図書のブックトークを行いました。

「課題図書を読みたいと思ってもらう紹介の仕方を考えよう」という課題をもち、取り組んできました。

１人１冊担当の本を決め、じっくり読みました。

「どんな伝え方が読みたいと思う伝え方なのか。」

委員会担当の先生や図書館支援員さんのブックトークをお手本に考えました。

・ゆっくり大きな声で話すこと

・聴く相手を見て話すこと

・紹介する本を相手の見える位置にもって話すこと

・話すことに関連する内容の絵や写真を示しながら話すこと。

・全ての内容を話さないこと　等です。

これらをいかしてブックトークをしました。

紹介が終わった２年生のクラスでは、本を読みたい子がいっぱいいました。

図書委員会のブックトークのおかげです。たくさんの子が課題図書に、本に触れて欲しいと思います。