5年　理科　もののとけ方～食塩をとかす前後の全体の重さはどうなるだろうか～

  5年生が、理科「もののとけ方」の学習で食塩をとかす前後で全体の重さがどうなるかについて実験を行いました。事前の予想では、全体の重さは変わらないのではないか。また、つぶが見えなくなるから重さが少なくなるのではないかと予想を立てました。電子てんびんやメスシリンダーの使い方を学習し、実験を行いました。

　今後は、実験結果をChromebookにまとめていきます。