1年生の道徳の様子です。
絵からよいことをしている子、いけないことをしている子を見つけました。
その子の何がよいことなのか、いけないことなのかを指し棒で示しながら説明していました。
相手の気持ちを考えることができています。
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1年生の道徳の様子です。
絵からよいことをしている子、いけないことをしている子を見つけました。
その子の何がよいことなのか、いけないことなのかを指し棒で示しながら説明していました。
相手の気持ちを考えることができています。
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