本年度から毎週木曜日の８：１０～８：２５の１５分間。

子どもたちの基礎学力の定着を目指し、漢字や計算のドリル学習を行います。

５年生は、計算プリントを意欲的に解いていました。

また、３年生では家庭学習の手引きについて話をしていました。

家庭学習の目的、やり方、目安の時間、自主学習のやり方について真剣に聞いていました。

今年度は、低学年・中学年・高学年用の家庭学習の手引きをつくりました。

今まで以上に家庭学習が充実すると良いです。