1年生の生活科の学習で「うわぐつ洗い」の練習をしました。家族の一人、自分のことを自分で・・・と活動しました。手慣れた様子でゴシゴシと洗う子もいれば、うまく汚れを落とせずにいる子など様々でした。一つ一つの経験が、生活につながっていくことを願っています。
1年生の生活科の学習で「うわぐつ洗い」の練習をしました。家族の一人、自分のことを自分で・・・と活動しました。手慣れた様子でゴシゴシと洗う子もいれば、うまく汚れを落とせずにいる子など様々でした。一つ一つの経験が、生活につながっていくことを願っています。
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