元気よく、教科書をもって「あさ」の詩を音読しています。
先生の話をしっかりと聴けています。
えんぴつの持ち方では、歌に合わせて正しい持ち方の勉強をしていました。
まるまった線の練習やまがった線の練習をしました。
元気よく、教科書をもって「あさ」の詩を音読しています。
先生の話をしっかりと聴けています。
えんぴつの持ち方では、歌に合わせて正しい持ち方の勉強をしていました。
まるまった線の練習やまがった線の練習をしました。
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