机を円く並べて、海のいのちを音読しています。
音読していく中で、考えてみたいことがあると疑問を出します。
「どうして、太一は泣きそうになったのかな。」
考えをもっている子が次に次に発表していきます。
発表を聞いていく中で、改めてみんなで考えたい疑問が絞れてきます。
本文にこだわりながら考えられる子が増えてきました。
机を円く並べて、海のいのちを音読しています。
音読していく中で、考えてみたいことがあると疑問を出します。
「どうして、太一は泣きそうになったのかな。」
考えをもっている子が次に次に発表していきます。
発表を聞いていく中で、改めてみんなで考えたい疑問が絞れてきます。
本文にこだわりながら考えられる子が増えてきました。
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